Régulièrement des expositions thématiques sont proposées aux collégiens.
Ici, à l'occasion de la Fête de la science du 1er au 11 octobre.
Ou encore en cette fin octobre, pour mieux connaître Halloween. Venez tester vos connaissances avec un quiz :
Régulièrement des expositions thématiques sont proposées aux collégiens.
Ici, à l'occasion de la Fête de la science du 1er au 11 octobre.
Ou encore en cette fin octobre, pour mieux connaître Halloween. Venez tester vos connaissances avec un quiz :
Différentes activités et jeux concours sont proposés au CDI tout au long de l'année.
Voici les derniers résultats :
=> Bravo à Esteban DENIOT (5e) pour sa participation au questionnaire à l'occasion de la Semaine de la Presse et des Médias à l'Ecole. Il a été le plus assidu et il a le mieux répondu aux questions.
=> Félicitations à Achille TURPIN (6e) : c'est sa page 50 qui a remporté le plus de voix. Il avait choisi la page 50 du roman "La guerre des clans cycle 1 : retour à l'état sauvage" (de Erin Hunter). C'est cette page 50 qui a donc été la plus appréciée par ses camarades participants.
A partir de vendredi 18 juin : merci de rapporter tous les livres empruntés au CDI.
L'inventaire va bientôt commencer...
Prêts « SURPRISES » au CDI : qu’est-ce que c’est ?
1) Viens au CDI
2) Fais ton choix parmi les livres emballés grâce aux mots-clés (sans connaître sa couverture ni son titre!)
3) Emprunte un paquet « surprise » auprès de la documentaliste
Pour conserver le mystère jusqu’aux vacances, dépose-le sous ton sapin…
Bonne lecture !
4) Rapporte le livre dès la rentrée de janvier
Le plus beau texte sur le thème : « L'endroit où j'aimerais vivre »
Instaurée en 2012, la semaine de l’Écriture a été suivie depuis cette date par le Collège Saint Joseph de Villedieu les Poêles.
Cette année les élèves de Sixième et de Cinquième ont encore une fois respecté le thème "L'endroit où j'aimerais vivre" en écrivant un texte concis ayant pour obligation de prendre place sur le format carte postale.
L'innovation a été d'organiser ce concours, interne au Collège. La professeure documentaliste ainsi que les professeurs de Français ont fait voter auprès des élèves le plus beau texte pour chacun des niveaux. Texte récompensé par un livre et de menus cadeaux. Comme l'a déclaré Victorien un des lauréats: "Le livre sera bienvenu pour le quart d'heure lecture."
Les gagnants sont pour les classes de Sixième : Lili-Rose Lebarbier et Louana Pépin
Les gagnants pour les classes de Cinquième : Victorien Bazire et Elsa Vautier.
Bravo à eux mais tous ont été heureux de participer à cet atelier d'écriture manuelle.
« Apprendre autrement » au CDI, lieu de recherches et d’apprentissages :
Mme Faurie, a créé un jeu de questions qui couvrent le chapitre sur l’Empire Romain. Pour stimuler les élèves de 6e, elle a choisi de les mettre au défi par groupe de trois pendant quelques séances au CDI : un plateau de jeu, des cartes plastifiées, des ouvrages… Encouragés par l’enseignante documentaliste, les jeunes cherchaient les réponses dans les différents documents, venaient valider leurs réponses auprès de leur professeur d’histoire et continuaient à progresser.
Ainsi aux yeux des élèves, le CDI n’est pas seulement une salle de lecture ou d’emprunt, il s’est révélé être également un espace dynamique avec plusieurs fonctions.
Une approche ludique pour soutenir les apprentissages et acquérir des compétences transversales.
Comme chaque année les classes de Sixième du Collège Saint-Joseph ont participé au concours interne du "Conte de Noël".
Le thème en était : "Lenfance et/ou la tolérance". Chacun a pu selon ses qualités d'écrivain ou d'illustrateur espérer recevoir le prix du meilleur texte et de la meilleure illustration. Les récompenses ont été financées par l'A.P.E.L du Collège.
Les lauréats sont, pour le meilleur texte: Alice Hamelin et Emilie Sanoner et pour la meilleure illustration : Lisa Robic et Gabrielle Faurie, ce sont les élèves eux-mêmes qui ont constitué le jury.
Ces élèves avaient aussi assisté au très joli Conte de Noël joué par la troupe des Embruns connue, pour certains, par "les Ateliers Théâtre" proposés par cette même troupe.
Vous pouvez désormais lire les contes au CDI...
Les professeurs de français, d'art plastique et documentaliste ont fait participer les 6è et les 5è au grand concours national de la Semaine de l'écriture entre le 3 et le 9 octobre sur le thème du "Rêve". Chaque élève a exprimé son rêve personnel en quelques phrases sur une carte postale, elles sont ainsi envoyées pour participer à ce concours. Ils ont pu jouer avec les mots et les couleurs. L'objectif est de garder le plaisir et la sensation de l'écriture manuelle. Leurs rêves ont également été couchés sur papier avec des illustrations et sont désormais exposés au CDI.
« ...a voté ! »
Elections plus vraies que nature pour les élèves de 6ème du collège Saint Joseph, qui ont élu leurs délégués dans les règles de l'art grâce à l'investissement de la documentaliste et de leurs professeurs principaux : Des cartes d'électeurs, à l'urne en passant par les isoloirs et la liste d'émargement, tout y était ! Une action concrète qui permet d'illustrer leur Parcours Citoyen.
Le Défi lecture des CM2/6è a eu lieu vendredi 20 mai 2016. Il a été organisé par les professeurs documentalistes, les professeurs principaux des 6è, le professeur de français et les professeurs des écoles. Plusieurs objectifs ont été atteints : motiver les élèves autour de la lecture par des activités ludiques, les inciter à lire, à venir au CDI et faire connaissance, créer des liens pour faciliter la liaison entre l’école et le collège. Cette journée se préparait depuis la rentrée. Les livres sélectionnés ont été lus et étudiés par les jeunes, répartis en 12 équipes mixtes CM2/6è de 6 à 8 élèves. Cette journée s'est déroulée le matin sous forme de jeux sur leurs lectures (QCM, mots-croisés, puzzles, chronopages et boîtes surprises). L'après-midi fut consacrée aux activités sportives et enfin au goûter (préparé par les élèves) avec remise des récompenses. Les 90 élèves sont tous repartis avec un cadeau. L'équipe gagnante "Les Big Boss" (avec 168 points) fut la première à choisir sa récompense parmi des livres (mais pas seulement !), des stylos, des posters, des carnets, des bracelets, des autocollants, des sacs, ...
Les élèves des trois classes de 6e de l'établissement ont retrouvé vendredi les CM2 de l’école Notre Dame pour une journée « Défi Lecture ». Cette journée se préparait depuis la rentrée 2014 avec les élèves. Six livres furent sélectionnés, lus et étudiés par les élèves, répartis en 12 équipes mélangeant CM2 et 6èmes. Au programme : des ateliers autour des livres étudiés tout au long de l'année le matin, et une course parrainée l'après-midi, le tout coupé d'un pique-nique et d'un goûter conviviaux, où les élèves se sont partagés gâteaux et boissons.
Organisée par les professeurs des écoles et les professeurs documentalistes, la journée avait pour but de motiver les élèves autour de la lecture par des activités ludiques, et les inciter à lire et venir au CDI. Quelques échanges par correspondance au cours de l’année permirent aux élèves des deux établissements de faire connaissance (présentation des élèves, questions sur leurs lectures, choix du nom de l'équipe…), et de tisser des liens.
Chaque élève est reparti avec un cadeau. Les gagnants du Défi Lecture, l'équipe du nom "Les Cerveaux" (avec 187 points), fut la première à choisir ses récompenses parmi : des livres (mais pas seulement !), des stylos, des posters, des carnets, des autocollants, des sacs, … Puis à partir des lots restants la 2e équipe a fait son choix, puis la 3e,…
Pour la Semaine de l’Écriture, les élèves de 6ème ont travaillé sur le portrait en y associant l'expression artistique. Difficile de parler de soi mais facile d'en sourire. L'atelier proposé a permis dans l'interdisciplinarité entre le Français et le CDI de montrer aux élèves qu'à l'heure du "tout numérique", écrire reste un plaisir accessible à tous.
Les élèves des trois classes de 6èmes de l'établissement ont retrouvé lundi 12 mai les 6èmes du Collège du Sacré-Coeur de Mortain pour une journée « Défi Lecture ». Organisée par Mme Leprovost, professeur documentaliste au sein des deux établissements, la journée avait pour but de motiver les élèves autour de la lecture par des activités ludiques, et les inciter à lire et venir au CDI. Mais au-delà, l'objectif de la journée était aussi de permettre aux collégiens des deux établissements de faire connaissance et tisser des liens.
Au programme :
Matin : - Défi sous forme de jeux sur leurs lectures (QCM, mots-croisés, chronopages, boîtes surprise et puzzles)
- Pique-nique au jardin La Commanderie
Après-midi : - activités sportives
- goûter (les élèves de Villedieu ont préparé des gâteaux et les élèves de Mortain ont apporté des boissons pour un moment de partage), puis remise des récompenses à l'ensemble des participants.
Chaque élève est reparti avec un cadeau. Les gagnants du Défi Lecture, l'équipe du nom "MDR" (avec 268 points), fut la première à choisir sa récompense parmi : des livres (mais pas seulement !), des stylos, des posters, des carnets, des autocollants, des sacs, … Puis à partir des lots restants la 2e équipe a fait son choix, puis la 3e,…
Mardi, l'établissement a accueilli une exposition dédiée à la guerre de 14-18, en coopération avec l'école élémentaire Notre Dame. Les élèves de CM1-CM2 ainsi que les collégiens ont pu découvrir de véritables objets du quotidien des poilus dans les tranchées, des tenues militaires d'époque, ainsi que des photographies, des unes de presse, ou encore des lettres de correspondance écrites par des poilus destinées à leurs familles.
Un grand merci à M. LEJEUNE, collectionneur passionné, grâce à qui cette exposition a été possible.
Les élèves de 3ème de la section européenne d'espagnol participent avec l'aide de leur professeur, Mlle Martel au concours intitulé Dime diez palabras. Ce concours est à l’initiative de l’Inspection Pédagogique Régionale d’espagnol et de la Délégation Académique à l’Action Culturelle. Ensemble, ils doivent créer une affiche autour du thème de l'identité en relation avec ce qu'ils ont étudié cette année : la fête des morts au Mexique (qui correspond en France à la fête de la Toussaint, à la différence que les Mexicains l'abordent de façon joyeuse).
Le projet est à rendre avant le 16 avril, et ils espèrent faire partie des heureux gagnants, même si le plus important pour eux est de participer.
Pour la Semaine de l'écriture, les élèves des classes de Sixième du Collège Saint-Joseph de Villedieu ont travaillé sur le portrait tel que l'a imaginé Roland Barthes.