Des Champions d’Orthographe et de Vocabulaire au Collège Saint Joseph

Mardi 16 mai 2023 au collège Saint Joseph, une remise des prix solennelle a été organisée afin de récompenser les élèves de 4^ème qui se sont distingués lors du grand concours « Mots en Or », épreuve nationale d'orthographe et de vocabulaire.

Chaque élève devait, le plus vite possible, épeler une série de mots et en donner la signification face à un jury composé de trois enseignants.

Tous les lauréats se sont vus décernés un diplôme et de nombreux lots généreusement offerts par des partenaires locaux.

Gwendal Guibert-Bonnet et Blandine Heitz se sont révélés particulièrement brillants : ils ont réussi un quasi sans faute et obtenu le premier prix. Léonie, Julia, Elise et Gianni ont reçu le deuxième prix. Clémence et Léonce ont reçu le troisième prix.

« C’est une façon ludique et stimulante de progresser en français » soulignent les heureux gagnants.

La Manche Libre, 20 mai 2023

Un groupe de collégiens de Saint Joseph s’est porté volontaire pour former le comité éditorial du magazine Calypso pour son 3^e numéro : entre mars et mi-avril 13 élèves participent à trois rencontres pour contribuer à cette nouvelle publication dédiée aux 11-15 ans de la Manche.

Pierre-Laurent Pizy et Lucile Kergueno (Direction de la communication au service Editions du Conseil Départemental de la Manche), avec leur photographe, accompagnent nos jeunes dans cette aventure. Encadrés par leur professeure documentaliste, nos journalistes en herbe se retrouvent sur le temps du midi au CDI : présentation des rubriques du magazine, échanges de leurs idées de sujets et débats pour choisir, et enfin avis sur les maquettes des pages en cours de réalisation. Ce beau projet permet aux jeunes d’être associés à une publication qui leur est directement destinée. Leur rôle pendant ces quelques semaines : réfléchir et faire des propositions de sujets, choisir certains sujets, donner leur avis sur les maquettes, etc.

Et lors de la dernière session avec les maquettes :

Soapy : La nouvelle mini-entreprise des 3e de St Joseph

Les troisièmes participants à la mini-entreprise.

La mini-entreprise du collège Saint-Joseph de Villedieu-les-Poêles, Soapy, a pour but de vendre des savons naturels et solides à l'huile végétale. Les élèves proposent des lots de 3 savons, emballés par leur soin. 20% des bénéfices seront reversés à une association caritative. C'est une démarche éco-résponsable qui permet de réduire l'impact écologique. Pour plus de renseignements, vous pouvez les contacter par mail (soapy3a@gmail.com) ou sur Instagram (soapy.sjv).

Les Echos d’St Jo est un journal scolaire publié annuellement à l’occasion des portes ouvertes de l’établissement.

Il est intégralement élaboré par les élèves de 4ème et constitue le projet final de la séquence du programme de français consacrée à la presse et aux media.

Il entend contribuer à la promotion de l’établissement tout en offrant aux journalistes la liberté d’aborder l’ensemble des sujets qui les préoccupent.

Bien qu’il s’adresse en priorité aux usagers de l’établissement et cible un lectorat exclusivement local, il propose un contenu original et personnel, riche de nombreuses rubriques (enquête, interview, société, sport, culture, jeux, horoscope…) reflétant les centres d’intérêt des rédacteurs.

Les Echos d’St Jo est un media généraliste dont le ton est résolument sérieux même s’il propose dans ses dernières pages des articles au ton décalé voire franchement humoristique. 

La conception du journal est intégralement confiée aux élèves eux-mêmes. Ils ont pour mission d’en rédiger le contenu bien sûr mais aussi d’en organiser la promotion et la diffusion.

Ils occupent ainsi tous les postes de responsabilités (rédaction en chef, responsables iconographie…), à l’exception du poste de Directeur de publication réservé au Directeur de l’établissement et doivent partager la Direction de la rédaction avec leurs enseignants qui assurent les relectures et ultimes corrections.

Les nombreux partenaires sont pour la plupart des membres de la communauté éducative.

La création du journal a toujours été envisagée comme un projet transdisciplinaire visant à sensibiliser aux différents media. C’est pourquoi, en plus de l’édition papier, les élèves ont également créé un blog.

Ils ont veillé à en soigner l’attractivité et la lisibilité en accordant une grande attention à l’aspect visuel et en particulier à l’agencement des photos. 

Bonne lecture !

Les Echos d’St Jo est un journal scolaire publié annuellement à l’occasion des portes ouvertes de l’établissement.

Il est intégralement élaboré par les élèves de 4ème et constitue le projet final de la séquence du programme de français consacrée à la presse et aux media.

Il entend contribuer à la promotion de l’établissement tout en offrant aux journalistes la liberté d’aborder l’ensemble des sujets qui les préoccupent.

Bien qu’il s’adresse en priorité aux usagers de l’établissement et cible un lectorat exclusivement local, il propose un contenu original et personnel, riche de nombreuses rubriques (enquête, interview, société, sport, culture, jeux, horoscope…) reflétant les centres d’intérêt des rédacteurs.

Les Echos d’St Jo est un media généraliste dont le ton est résolument sérieux même s’il propose dans ses dernières pages des articles au ton décalé voire franchement humoristique. 

La conception du journal est intégralement confiée aux élèves eux-mêmes. Ils ont pour mission d’en rédiger le contenu bien sûr mais aussi d’en organiser la promotion et la diffusion.

Ils occupent ainsi tous les postes de responsabilités (rédaction en chef, responsables iconographie…), à l’exception du poste de Directeur de publication réservé au Directeur de l’établissement et doivent partager la Direction de la rédaction avec leurs enseignants qui assurent les relectures et ultimes corrections.

Les nombreux partenaires sont pour la plupart des membres de la communauté éducative.

La création du journal a toujours été envisagée comme un projet transdisciplinaire visant à sensibiliser aux différents media. C’est pourquoi, en plus de l’édition papier, les élèves ont également créé un blog.

Ils ont veillé à en soigner l’attractivité et la lisibilité en accordant une grande attention à l’aspect visuel et en particulier à l’agencement des photos. 

Bonne lecture !